Cada 24 de febrero se conmemora el nacimiento de
"ROSALÍA DE CASTRO"
Una famosa poetisa de nuestra tierra, Galicia.
Y aprendimos este pequeño poema
Para que nos resultara más fácil, el profe Nacho vino con la guitarra, porque cantando, las cosas se aprenden mejor.
Al principio, estaban todos muy atentos...
Pero en cuanto el profe Nacho le puso un poco de ritmo al poema y le dio un toque divertido....
Ya....hasta bailaban la muñeira.
Muchas gracias a MARCO, que le pidió a su papá que viniera a clase con la guitarra a enseñarnos a cantar el poema de Rosalía de Castro.
Ahora....hay que decorar a la poetisa gallega más famosa, porque dicen que parece un hombre.
Pues vamos a darle un poco de color.
Ya quedó un poco más guapa.
Nuestra clase se vuelve a convertir en una academia de arte para terminar nuestra obra
"EL PASEO"
Me decían -¿Podemos pintar como queramos?
-Pues claro, los artistas sois vosotros.
Y empezaron a mezclar colores....
Y se dieron cuenta que salían otros nuevos...
Se decían unos a otros:
-¡qué color tan bonito te salió!
También descubrieron que si aplastaban los pelos del pincel, parecían pájaros en el cielo.
¡Qué buena despedida le dimos al mes de febrero!
¡Vaya sorpresa!
No podíamos hacer otra cosa que salir a jugar al patio antes de que la nieve se derritiera, porque pocas veces ocurre esto.
Y a la vez que despedimos el mes de febrero, también tuvimos que despedir a la profe Nerea.
¡Qué pena!
Tenía para nosotros una sorpresita.
Nosotros también teníamos algo para ella.
Le hicimos unos dibujos muy bonitos para que no se olvide de nosotros.
Y ahora....es el momento....
Le decimos hasta pronto a la capital de Francia, pero antes, tenemos que repasar todo lo aprendimo y dejarlo plasmado en nuestro cuaderno de viaje.
Dibujamos el monumento más visitado...
Les di otros monumentos importantes que tenían que reconocer y ellos solitos recortar y colocar en la libreta....
Y lo hicieron fenomenal.
¡Nos quedaba por conocer un detalle!
¿Sabíais que la ciudad de PARÍS tiene forma de concha de caracol?
Pues si.
Porque París se divide en 20 distritos que rodean el río Sena.
Y esos distritos, están distribuidos en forma de espiral, por lo que parece un caracol.
Y terminamos la visita ,dándonos un paseo por el río Sena, en Batobús.
Hay mucho más que ver en París,pero estoy segura que lo verán en familia o con amigos dentro de unos años, en vivo y en directo.
Y cuando así sea...cuando estén paseando por PARÍS, y vean a lo lejos la torre Eiffel, o pasen al lado de la Catedral de Notre Dame...
confío en que se acuerden un poquito de que ahí ya estuvieron antes,porque la profe Susana les llevó con la imaginación.
Y ahora, nos alejamos un poquito para visitar...
"EL PALACIO DE VERSALLES"
Cerca de París, hay un Palacio lujosísimo...
Rodeado de enormes y hermosos jardines,en los que se pueden encontrar más de 30 estanques.
Cada estanque sirve de surtidor a las 50 fuentes, que brindan magníficos espectáculos de agua.
Por dentro está lleno de objetos dorados...tapices, adornos y muebles de "estilo rococó"
Tiene 700 habitaciones, 352 chimeneas, 67 escaleras...esculturas....todo realizado por los mejores artistas italianos y franceses de la época.
Una de las salas más importantes es
"La Sala de los Espejos"
La cámara de la Reina estaba toda decorada en oro, y tenía una puerta secreta,que es casi invisible debido a toda esta decoración.
El Rey francés LUIS XIV fue quién mandó construir este palacio.
Allí, siempre había fiesta, música y baile.
Y llegó a tocar el famoso músico MOZART,cuando aún era un niño.
Los últimos reyes que vivieron en él, fueron Luis XVI y La Reina María Antonieta.
¿Qué es esto que nos trae VEGA?
¡No me lo puedo creer!
¡Es la peluca de la
REINA MARIA ANTONIETA!
Aquí tenemos a los habitantes del Palacio de Versalles.
Esta semana, también le dedicamos mucho tiempo a las matemáticas.
Yo les reparto números...
Con la familia del número 20...
Todos los días en la asamblea, nos inventamos problemas y luego los resolvemos.
Al principio, era yo la que les planteaba un problema y ellos me tenían que decir lo que hacer; sumar o restar para resolverlo.
Ahora, ya son ellos los que se inventan los problemas.
Con la operación que sale en el dado...
Ahora, también tenemos unos palitos para resolver sumas de 3 sumandos.
También jugamos mucho esta semana a las palabras encadenadas.
Hay que pensar mucho...
Pero todos se ayudan para que nadie pierda.
Yo les digo que no le pueden decir la palabra, pero si le pueden dar pistas.
Y es graciosísimo verles como se esfuerzan en tratar de explicar la palabra que quieren decir.
Ahora, ya son ellos los que se inventan los problemas.
Con la operación que sale en el dado...
Y es graciosísimo verles como se esfuerzan en tratar de explicar la palabra que quieren decir.
