LOS PEQUES DE 3 AÑOS A

LOS PEQUES DE 3 AÑOS A

viernes, 20 de octubre de 2017

GRECIA...una mano que se adentra en el mar.


Tiene más de 2000 islas.
Es un pequeño país que desempeñó un importante papel en la historia del mundo.

SU BANDERA

Está compuesta por nueve franjas horizontales azules y blancas de idénticas dimensiones.
Arriba, a la izquierda, hay un cuadro azul con una cruz blanca, que es símbolo de la iglesia ortodoxa griega.
El color azul representa el mar.
Ya tenemos unos pases especiales que nos permiten ir a visitar este precioso país.

















Su CAPITAL es 
¿Empezamos por ahí nuestra visita?

Necesitamos un billete de avión


También necesitaremos algo de dinero

La MONEDA de GRECIA es el EURO
¿Por qué tienen euros igual que nosotros?
Porque GRECIA, forma parte de la 
UNIÓN EUROPEA
Que es una organización formada por 28 países europeos.
Y entre todos, luchan por proteger el medio ambiente, luchan contra la delincuencia, el
terrorismo....defienden la igualdad entre los hombres y las mujeres....porque juntos, se consiguen más cosas y porque....como yo siempre les estoy diciendo a ellos, hablando, se solucionan los problemas.

La BANDERA, une y representa a los 28 países.





El círculo de estrellas doradas sobre fondo azul, representa la solidaridad y la armonía de los pueblos.

Algunos de estos países, tienen una moneda única, el EURO.

Las monedas presentan una cara con un motivo característico de cada país


Enseguida se dieron cuenta que alrededor hay 12 estrellas, como las de la bandera.

Y una cruz idéntica para cada valor.
También descubrieron el mapa de Europa en la moneda.


Los billetes, en cambio, son todos iguales.


EUR-5-Back
Otros países, sin embargo, mantienen sus propias monedas.


El día 9 de mayo, se celebra la fiesta de EUROPA.

El HIMNO, es la melodía del "Himno a la alegría" compuesto por Ludwing Van Beethoven, como parte final de su "Novena Sinfonía"









Aprenderemos cosas sobre este importantísimo compositor, la semana que viene.

De momento, sabemos que compuso muchas de sus mejores obras, cuando ya casi era sordo.



Nosotros sabemos que nuestro cerebro, controla y recibe información de los sentidos.
Uno de ellos es el sentido del OÍDO.
Vamos a ejercitarlo, para no quedarnos sordos como BEETHOVEN, jugando a las 
"Parejas sonoras"
Tenemos que emparejar los botes que suenan igual y descubrir lo que hay dentro, que produce sonido.




Este juego lo hicimos el lunes, y como faltaron muchos niños, al día siguiente, sus compañeros tuvieron que encargarse de explicarlo.
Y lo hicieron muy bien, jugando por parejas.
¡Tienen muy buen oído!













Los ARQUITECTOS griegos construyeron importantes monumentos.
Los TEMPLOS y los TEATROS fueron las construcciones más importantes que realizaron.
En las ciudades griegas, el lugar más alto se llama ACRÓPOLIS.
En la ACRÓPOLIS DE ATENAS se construyó 
EL PARTENÓN ;el monumento más importante y conocido de toda GRECIA. 
Es un templo construido en honor a la diosa ATENEA, protectora de Atenas.
¡Una de las obras arquitectónicas más perfectas de toda la historia!
Es un templo rectangular con 8 columnas en el lado corto y 17 en el lado largo.

Se construyó para albergar la estatua de Atenea, que estaba realizada toda de oro, marfil y piedras preciosas.Medía 12 metros.

Fuera, había otra estatua hecha en bronce, aún más grande.
Pero....¿Cómo sabemos tantas cosas?
Pues gracias a todo lo que,durante la semana, aportasteis al aula.
JOSE, nos trajo un libro super interesante.


Ahí descubrimos que hace muchos, muchos años, EL PARTENÓN era así de bonito, aunque ahora ya no se conserven los colores.


También vimos a la "Diosa Atenea", aunque tampoco se conserva.


En GRECIA hay muchos más templos...

Y también TEATROS.

Además, tuvo que volver a explicar y enseñar su libro a los compis que habían faltado a clase.


Y aquí tenemos el monumento más famoso.

Todos miraban dentro, instintivamente, a ver si estaba Atenea.

Contamos las columnas, y efectivamente hay 8 en el lado corto, y 17 en el lado largo.


Queremos construir nuestro propio Partenón, pero necesitamos vasitos de yogur bebible.
Algunos niños ya los están trayendo, pero necesitamos más, porque hay muchas columnas.
De momento, nos conformamos con dibujarlo.














¡Falta Atenea!
La dibujaremos otro día.
En LA ACRÓPOLIS, hay otros dos templos, también construidos en mármol.
Justo enfrente del Partenón, se encuentra el templo de las CARIÁTIDES.
¡Qué bonito es!
Este templo, tiene una columnata con figuras de chicas.

Y el Templo de ATENEA NIKÉ


Antiguamente, había también un manantial, altares, más templos... pero actualmente, solo se conserva parte de este gran recinto.
También sabemos que los griegos fueron grandes escultores, que hacían estatuas de gran perfección.
Ya recortamos "El Discóbolo" y nos faltaba
 "La Venus de Milo"









Además, fabricaban una hermosa cerámica.
Mirad .....nos lo contó  LUCÍA, que hizo este trabajo en casa,con su mamá.
¡Caramba...qué bien dibuja su mamá!



Y ANDREA...nos trajo estas piezas de cerámica, para que la pudiéramos observar de cerca.

Les llamó mucho la atención los colores utilizados.





Y en todas las piezas, encontraron la cenefa tan característica de los griegos.
¡Que chulada!
Y no terminan aquí las aportaciones de esta semana.
¡Menuda!
¡Así da gusto trabajar un proyecto!
MARCO,nos trajo un "ÁNFORA", que hizo con ayuda de su mamá.
Nos dijo que era para guardar el vino. 
Él solito hizo las cenefas, aunque dijo que su mamá le había dicho que se llamaban grecas.
Estaba decorada con un "caballo con alas".
Tendremos que investigar este tema.

Les gustó tanto, que todos quieren tener una.
La semana que viene nos pondremos a ello.
¡Y aún hay más!
¿Qué nos trae VEGA?

¡Una corona de laurel!

¡Medallas de oro y de plata!

Y...¡Una antorcha!

¡Caramba!
¡Cuánto trabajaron el fin de semana VEGA y su mamá!

Y además nos contó muchas cosas sobre 
"LOS JUEGOS OLÍMPICOS"

Cada 4 años, se celebraban en OLIMPIA,una pequeña ciudad de Grecia, unas grandes competiciones deportivas.
Competían representantes de diversas ciudades de Grecia.
¡Eran los juegos deportivos más importantes del mundo!

Los premios para los vencedores eran
 "coronas de laurel"
Pero Vega nos dijo que también daban medallas de oro y de plata.
Hoy en día, aún se siguen celebrando.
La antorcha es fundamental en las olimpiadas.
Desde Grecia va viajando hasta el lugar donde se celebran.
Una vez que llega al estadio olímpico y prende el pebetero, da lugar al comienzo de las diferentes competiciones deportivas.
Una vez finalizan, se apaga hasta las próximas olimpiadas.

El símbolo de los Juegos Olímpicos son 5 anillos entrelazados de colores azul, negro, rojo, amarillo y verde.
Representan a los 5 continentes.
Bueno.....a los niños, les dije que no contaban con La Antártida porque, claro, como allí no vivía gente, pues no participaban. 

Dicen que los próximos Juegos Olímpicos, serán en Tokio en el año 2020.
¡Pues no es cierto!
Los próximos serán en nuestro cole, la semana que viene.
Tenemos muchos atletas preparados para la competición.
Sería genial que los niños vinieran con ropa cómoda el miércoles, el jueves y el viernes, porque durarán 3 días.
Ya empezamos a preparar este importantísimo evento.










Ya imaginaréis lo que quisieron hacer con la plastilina....

¿Veis las columnas?


¿Y el Partenón con Atenea dentro?


En algún templo, no falta ni el tejado triangular.
¡Qué creativos son!
Hicieron varios templos, y todos distintos.

¿Y esa corona de hojas de laurel?

No se olvidaron ni la antorcha.

Aquí está Atenea...
Y como no...los aros olímpicos.
Yo no les suelo decir lo que tienen que hacer con la plastilina, se les ocurre a ellos.
Cuando les pregunto:-¿qué estás haciendo?
Me dicen:-espera que acabe y te lo explico.
¡Esto sí que parece un auténtico templo griego!

Y aún hicimos más cosas esta semana.
Mirad que bien se les da hacer dibujos con los pinchitos, siguiendo un modelo.










Cada semana, tenemos nuevas actividades en la asamblea.
Esta vez, practicamos las sumas con los dados gigantes....


Planteamos problemas matemáticos...
Andrea tiene 6 pegamentos.
Llega Jose, y le regala 2.

¿Cuántos tiene ahora?

Vega tiene 7 pegamentos, pero vino Marco y le quitó 2.

¿Qué operación hay que hacer?


Marco tiene 3 pinturas, y Lucía 4.

¿Cuántas tienen entre los dos?
Pero...¿Qué fue para ellos lo mejor de la semana?
¡Ir a ver a CHOLO y NELA!

¡QUÉ EMOCIÓN!


Fuimos al teatro "Lauro Olmo" para asistir a la presentación oficial del libro-disco de Cholo y Nela.

Y de repente.....
¿Quién llega por ahí?

También estaba NELA.



¡Qué empiece la música!

¡Qué suerte!
¡Pudimos disfrutar de un concierto fantástico!



¡Qué pena!
Ya se van; pero volveremos a vernos en el mes de mayo.

Y como somos unos privilegiados... pudimos subir al escenario a saludar a nuestras amigos.





No había manera de hacer una foto de grupo en condiciones.
Ninguno miraba para mí; solo querían mirar y abrazar a Cholo y Nela.

Bueno....después de muchos intentos tenemos una buena foto.

Y aquí acaba la semana.
Sara......ponte buena prontito, que te estamos esperando para que nos enseñes a hacer la neurora tan chuli que nos trajiste a clase.
Ya tenemos todo lo necesario.